Sagor och myter.

Den här handledningen ger förslag och tips på hur man kan arbeta med sagor och myter i klassrummet och vid då nu besöker museet på egen hand.

Vi sätter fokus på sagan och myten som utgångspunkt för bildskapande då och nu. Eleverna får lära känna (och känna igen) gudar och gudinnor, hjältar och sagoväsen. Vi analyserar målningar och skulpturer och diskuterar vad dessa berättelser har för betydelse för oss idag. Lärarhandledningen ger förslag och tips på hur man kan arbeta vidare med temat i klassrummet.
 
Handledningen innehåller: bildmaterial, fakta och övningar om Ernst Josephsons Näcken och Johan Tobias Sergels skulptur Amor och Psyche, samt en karta som visar var i museet verken är placerade.

pdf Lärarhandledning Sagor och myter

Bild: Amor och Psyke, Johan Tobias Sergel.

Amor och Psyke, Johan Tobias Sergel.


> Tipsa en vän