Det övergripande temat har varit identitet, plats och miljö. Med utgångspunkt i Nationalmuseums samling av fransk 1800-talskonst som visas i utställningen Det moderna livet har eleverna fått möjlighet att reflektera över den moderna stadens framväxt då och nu: Paris på 1800-talet kontra Stockholm på 2000-talet. Eleverna har utgått ifrån frågeställningen - Min del av staden, var är den?
Under vårterminen har elever från åk 8 och 9 deltagit i en rad workshops, övat bildanalys, samt utvecklat sitt bildspråk.
De har utforskat sin del av staden – Bredäng - och fotograferat de miljöer som de vistas i. Med inspiration från 1800-talets sätt att kolorera svartvita fotografier för hand, har de bearbetat sina bilder med oljefärg, tuschpennor och oljepastell kritor.
Se fler kolorerade bilder här.
Projektet är en fristående fortsättning på ett Skapande skola-samarbete mellan Nationalmuseum och Bredängsskolan hösten 2011: Bredäng – Blasieholmen: Vem äger det offentliga rummet?